Tuesday 9 April 2013

作文一 For CLIVE


作文一:Q1: 一份珍贵的生日礼物

结构
事情发展的先后顺序
开头
背景:我的生日快到了
我希望收到什么礼物?
-希望谁送我礼物

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发展
生日前几天,发生了什么事?

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高潮
生日当天,朋友/亲人送给我什么?
简单描述这一份礼物,重点提出它珍贵之处

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结尾
我收到礼物后,当时的心情怎样?
加入“抒情的句子” (*注:参考课本第5页)

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作文一:Q2: 给老师的一个惊喜 

结构
事情发展的先后顺序
开头背景:我们的老师快退休了/出国深造了/快转校了⋯⋯
我们这一班打算给老师什么惊喜?

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发展
简单地叙述同学们讨论的过程、如何分配工作等

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高潮
−−形容当天的情形

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结尾
给了老师惊喜后,我们的心情怎样?老师呢?
加入“抒情的句子” (*注:参考课本第5页)

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作文一:Q3: 一场误会 

结构
事情发展的先后顺序
开头背景:


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发展
简单地叙述你如何对故事中的人物有所误会。

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高潮
你怎么得知你误会了你的朋友。

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结尾
这一场误会如何收场。你对对方有愧疚吗?
加入“抒情的句子” (*注:参考课本第5页)

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